南昌大学是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家“中西部高校综合实力提升计划”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，现有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州五个校区。抚州医学院即抚州校区（以下称学院），坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市，位于风景秀丽的抚河之畔，占地面积578.47亩，建筑面积约25万平方米，现有全日制在校生8692人（其中本科生2921人，专科生5771人）。    学院是南昌大学医学教育的组成部分，是培养医学专门实用型人才的教学型学院。现有本科（第二批次）和专科两个层次的教育体系。本科专业有临床医学、护理学、口腔医学、医学检验技术、药学等6个专业；专科有临床医学、临床医学（全科方向）、护理、护理（口腔护理方向）、口腔医学、临床医学（麻醉方向）、临床医学（医学影像方向）、医学检验技术和药学等9个专业和方向。其中护理专业是华东六省一市开办省内外影响较大的专业，临床医学专业是江西省首批示范专业，口腔医学专业是学院特色专业。    学院图书馆建筑面积1.36万平方米，阅览座位2000余个，纸质藏书25万余册，电子图书110余万册，共享了南昌大学图书馆电子资源，开放了中国期刊网、万方数据知识服务平台和维普中文科技期刊等19种中文数据库，引进了EI、ISTP、SCI、SPRINGER、ELSEVIER、PQDD等数据库50余种外文数据库。另外，学院正在与抚州市图书馆积极建设资源共享平台。    学院实验室设备齐全、布局合理，开设了各类实验室120余个，其中护理实验室建筑总面积达2300平方米、先进护理教学设备226台（件）。建筑面积25000平方米、具备110余件大型先进设备的临床实验大楼现已建成并投入使用，按照现代化标准建设的基础实验大楼建设也已经启动施工。    学院现有抚州市一人民医院（南昌大学第五附属医院）等四所附属医院，并有一所按三级医院和医学本科院校附属医院标准建设的附属医院（南昌大学抚州医学院附属医院）正在建设之中。学院还在全国各地建立了150多家实习基地，能够充分满足各级、各专业学生的实践教学需求。    在教学、科研上，学院依托校本部兄弟学院和社会力量，建立了一支素质精良、严谨求实的师资队伍和科研团队。现有362名专任教师，其中博士32人，硕士158人，博士和硕士研究生占教师总数的52％；副高以上专业技术职称的教师占教师总数67％。    为了更加、及时、准确地了解教学状况，提高教师的课堂讲授水平和教学质量，学院开展了网络辅助教学、学生评教、专家评教相结合的课堂授课质量评价工作。一系列教育改革举措取得了良好成效，学院教师在国内外学术杂志上发表论文千余篇，编写和出版教科书及论著近百部，完成科研项目50余项。    针对当前医学教育普遍存在重医学专业知识、轻人文素养的倾向，学院建立了“知行合一”的德育教育模式，即以国学经典诵读为理论指导，以校园志愿服务和医疗扶贫活动为实践检验，完善学生人格和心智。新生在军训期间，进行“文训”，诵读国学经典，在“读千古美文，成少年君子”中学会为人之道、立身之本。学院于2002年引入李嘉诚基金会医疗扶贫项目，常年组织学生志愿者赴社区、农村开展医疗服务社会实践活动；同时在大学校园中挖掘和整合具有教育意义的志愿服务岗位，建立完善的校园志愿服务体系和理论课程培训体系，开展开展校园志愿服务活动和医学生医德教育。经过多年的摸索和实践，校园志愿服务已成为学院的办学特色和文化传统，每一个学生都通过课程学习和实践活动陶冶情操、学会沟通、培养职业精神、感受人格养成和精神成人的过程，为日后的就业和发展做好积极准备。    随着办学层次和规模的发展变化，学院对集团作战、集约化管理、勤俭节约办学等提出了更高的要求。2005年，学院审时度势、果断决策，将当时国际先进的ISO9001:2000质量管理体系引进到学院的整体管理工作中。经过多年的运行实践和逐步完善，已形成了我院特色鲜明的体系化管理模式，极大地提高了学院的整体管理水平和管理效能。    各种有益探索，结出了丰硕果实。自2000年以来，学院“专升本”录取率一直位列全省各院校之首，创下了“十八连冠”的佳绩；历年护士资格考试通过率均在98.2％以上，远远******于省内同类院校；学院本科毕业生可享受硕士研究所推免政策，在2016届本科毕业生中，有37人享受推免政策并全部被国内“985”、“211”院校录取；有119人顺利考取硕士研究生，考研录取率超过23％。学院的毕业生得到了社会的认可和用人单位的好评，2011年至2016年，连续五年毕业生性就业率达90％以上，毕业生就业质量稳步提升。    回首过去，展望未来，学院全体师生员工信心百倍。在今后的建设发展中，我们将继续提高认识、紧跟实际、加强学习，根据学校的总体部署和发展规划，积极融入南昌大学综合改革；我们将继续强化体系、精化管理、持续改进，努力把学院建设成“大气”、“大美”和“大爱”南大的一份子，为和谐社会培养各类医学合格人才！