滁州城市职业学院护理系成立于2012年，从1958年滁州卫校建校起，就开办中专护理、助产专业，2007年被批准为重点中等职业学校，从1997年开始与蚌埠医学院、安徽医学高等专科学校联合开办护理高职教育。2010年滁州市人民政府批准将滁州卫校并入滁州城市职业学院。

护理系坚持以“严谨治学”的态度和“以人为本”的教育理念，奉行“整体育人”的教育模式，围绕“加强人文素养、注重岗位能力、突出职业教育、创设特色护理”的办系目标，将培养目标与职业岗位、人才规格、社会需求并轨，不断深化课程改革，强化学科建设和实验室建设，加强教育教学管理，注重学生综合素质的提高。护理系办学层次有初中起点三年制中专、初中起点五年制高职、高中起点三年制高职。

    一、专业建设

1．护理专业

原滁州卫生学校是国家重点中等职业学校，自1958年创办伊始，即开设了护理专业。经过59年的发展，师资、教学、实验实训设备等符合设置专业的条件要求，护理专业已成为我院的骨干和长线专业。2006年我校护理专业被省教育厅认定为“安徽省示范专业”。基础护理教研组2009年被滁州市授予“巾帼文明”岗位。2013年被省教育厅批准为省级教学团队，2014年被省教育厅批准为省级特色专业。

与南京明基医院合作设立“临床护理学院”，探索“1+1+1”现代学徒制人才培养模式改革。40名2014级高专护理专业学生作为批“明基班”学生已在南京明基医院就学，接受工学结合、现代学徒制的模式培养。

    2．助产专业

    为培养适应21世纪产科医学和围产保健的需要，紧紧围绕国家计划生育政策，培养热爱妇幼保健事业，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟悉产科医学新理论、新观念、新方法，掌握产前检查、正常接生（包括产程观察）、产后处理、新生儿处理的操作技术、产妇整体护理、难产和产科危重病人的应急处理等技术，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质技能型人才。

    3.老年保健与管理

    2015年，省教育厅批准我系设立“老年保健与管理”专业，本专业旨在培养适应社会经济发展与建设需求的德、智、体、美发展，热爱社会主义老年福利事业，具有奉献精神与敬业精神，熟悉老年社会及养老产业特点，具有老年人生活照护、老年人常见病照护、老年人健康咨询、老年社会工作与心理照护、老年人疾病康复保健等服务技能以及养老机构管理的基本理论与技能、老年活动策划与组织、护理管理、营养与保健等方面综合能力，能够胜任养老保健行业的技术服务工作和基层管理工作的高素质、高技能、应用性的专门人才。

    二、师资队伍

护理系现有专职教师人数45人，职称18人（副教授7人），占40％，中级职称8人，占17.8％，硕士（含在读）28人，持“双证”教师44人，占98％。拥有省级教学名师2人、院级教学名师5人、省级教坛之星2人、省级专业带头人1人、院级教坛新秀6人。护理系设有五个教研室（内科教研室、外科教研室、妇产科教研室、儿科教研室、基础护理教研室）。近五年护理系教师公开发表论文157篇，主编、副主编、参编出版教材53本（其中国家规划4本）；近两年来，护理专业教师承担教科研项目14项（省级8项、市级2项、院级4项），获教学成果奖4项（省级三等奖2项，院级二、三等奖各1项），教师获省级技能大赛指导奖13人、市级60人次。

    三、学生情况

目前护理系班级共73个，学生数4155人，每年招生数约1300人。

建校59年来已培养专业技术人员二万余人，毕业生不仅立足于皖东，还服务于安徽省及全国各地，他们已成为各级医疗卫生服务机构的中坚力量和新生力量。我系毕业生素质较高，得到用人单位的广泛赞誉，学生就业率在全省同类学校中名列前茅，近三年毕业生就业率稳定在96％以上。自2009年起统一组织学生参加全国护士执业资格考试，连续6年我系全国护士执业资格考试通过率全省。学生获省级技能大赛奖18人，市级技能大赛157人；获国家励志奖学金56人次；省双优生22人次；滁州市“道德模范提名奖”1人，“滁州好人”1人，省射击比赛1人。

四、党建工作

护理系党总支设立教师党支部和学生党支部，目前共有34名正式党员，15名学生预备党员。

五、管理队伍

护理系现有主任1人，副主任1人，教学秘书1人，实验实训中心主任1人。护理系党总支现有书记1 人，团总支书记1 人，学管秘书2人，专职辅导员1人。

今后，护理系在学院人才培养指导思想下，发扬我院“团结、奋进、文明、开拓”的精神，遵循“以教学为基础、以科研为导向、以专业建设为动力”的指导方针，以提升服务滁州市及周边地区医疗卫生事业发展的能力为核心，加强专业教学团队建设，改革教育教学模式，创新制度、优化结构、提高质量、增强适应性，办出特色，更好地培养适应社会发展的具现代服务理念和人文关怀精神、有护理岗位综合能力的高素质技能型护理人才。